LIA, 120yhp

Kursplanen fastställd av ledningsgruppen 2017-06-20

Utbildning: Fullstack Webbutvecklare

Utbildningsnummer: 201618340

Omgång: 1 & 2

Omfattning: 120 yrkeshögskolepoäng

Undervisningsspråk: Svenska (material delvis på engelska)

Förkunskapskrav: Alla kurser i utbildningen förutom examensarbetet

Valbar kurs: Nej

Huvudsakligt innehåll

LIA-perioden ska ge den studerande yrkesförberedande färdigheter för fullstackutveckling.

Kursen syftar till att den studerande ska fördjupa sina kunskaper från utbildningen i branschanknutna projekt. Vid avlutad kurs ska den studerande ha praktiserat kunskaper och färdigheter som erhållit genom utbildningens kurser och genom det utveckla flera av de kompetenser som utbildningen har som mål.

Kursen ska inkludera utveckling med hjälp av HTML, CSS, JavaScript, PHP, databaser, UX och design och den studerande kommer ha praktiserat projektmetodik i arbetslivet.

Genom kursen uppnås följande utbildningsmål:

  • Kunskap 43

  • Färdighet 19, 20

  • Kompetens 6 samt delvis 1, 3, 4, 5

Siffror inom [ ] nedan i kursens kunskaper, färdigheter och kompetenser refererar till utbildningens övergripande mål.

Kursens mål

Kunskaper

  1. Yrkesrollens förutsättningar och krav [43]

Färdigheter

  1. Utvärdera sin egen insats i ett projekt [19]

  2. Granska och utvärdera projektmetodiken inom en verksamhet [19]

  3. Leverera och lansera ett skarpt webb-projekt [20]

Kompetenser

  1. Arbeta som Fullstack-webbutvecklare [1]

  2. Genomföra helhetsåtagande i webbutvecklingsprojekt [6]

  3. Identifiera, formulera, analysera och använda sig av informationssökning för att lösa problem inom programmering [3]

  4. Värdera information och metoder inom webbutveckling med hänsyn till relevanta sociala, etiska och vetenskapliga aspekter [4]

  5. Tillämpa specialicerad kunskap för utveckling av webblösningar [5]

Former för kunskapskontroll

Kursen bedömd genom följande obligatoriska examinationsmoment:

  • en individuell rapport (kunskap 1, färdighet 1-3, kompetens 1-5)

  • en individuell muntlig presentation (kunskap 1, färdighet 1-3, kompetens 1-5)

  • ett individuellt intyg och omdöme från handledaren (färdighet 3, kompetens 1-5)

Principer för betygsättning

Betyg sätts i form av Icke godkänt (IG), Godkänt (G) eller Väl godkänt (VG).

Icke godkänt (IG)

  • Den studerande har fullföljt kursen men inte nått alla kursens mål

Godkänt (G)

Den studerande:

  • redogör översiktligt för alla kursens kunskapsmål

  • utför alla färdigheter som kursen har som mål med gott handlag

  • utför alla kompetenserna som kursen har som mål med tillfredställande resultat

Väl godkänt (VG)

Den studerande:

  • redogör utförligt för alla kursens kunskapsmål

  • utför alla färdigheter som kursen har som mål med mycket gott handlag

  • utför alla kompetenserna som kursen har som mål med gott resultat

Last updated